新开学、新征程、新守护

迎接新学期

开启新征程

展开新守护

带着对未来的无限憧憬

爱国学子

正开启一段

崭新的校园生活

开学典礼

开学典礼

   金秋九月，在美丽的上海市爱国学校，我们又迎来了播种希望的新学年。沐浴着九月的阳光，我们举行了新学期第一次升旗仪式。随着国歌响起，五星红旗迎风飘扬，全新的校园生活开始啦！

   今年，中国共产党迎来了建党100周年。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记寄语今天的青年人：“未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任， 增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!” 六（3）班王敏萱同学在国旗下发言，许下青春誓言“请党放心，强国有我！”，字字铿锵有力，句句掷地有声！

吴校长寄语

   随后，吴校长发表新学期致辞：新的学期，带来了新的挑战，也孕育了新的希望。希望孩子们继承中国共产党的优良传统，立志报效祖国，为建设更美好的祖国而努力学习。懂感恩、会欣赏、明道理、思进取，做更好的爱国学子；汇众智、聚群力，共建和谐、美丽的爱国校园！

崔校长颁奖

   最后，崔校长宣布上海市爱国学校2020学年先进班、文明班获奖名单、颁奖并与获奖班级学生代表合影。

未成年人疫苗接种工作

   未成年人新冠疫苗接种，是保护未成年人身体健康的有力屏障；爱国学校整个疫苗接种工作小组团结一心，有条不紊，用细致细致再细致的态度为孩子们再筑一道守护屏障。

细化步骤，明晰要点，考虑周全

   此项工作从暑假尾巴着手，开学第三天9月3日就要实施，涉及到管理员培训、班主任培训、学生培训、家长培训、志愿者培训，且每个培训环节是传递式的，其中有一个环节培训不到位，或者领会不清晰，都会增加接种工作的困难。

   接到区里任务的第一时间，学生处朱老师就认真阅读相关文件，制作本学校疫苗接种方案。第一步是排摸人员，教导处蒋老师也被邀请来校一起加班，拿到可靠数据；第二步是转换角色，从班主任最一目了然的方式把所有培训资料都一一配备清楚，把所需收交材料以清单方式列出。对于紧张到来的主题班会和家长会，老师们前期准备充分、材料完备、条理清晰，有效提升了工作效率。

   8月31日，学生返校，各班级召开疫苗接种主题班会，孩子们领到一沓“分门别类”的相关材料；8月31日晚，完成线上家长会。老师们提醒家长准备好“一二三”——“一书二证三码”，有记忆点的说法便于家长准备现场接种材料，减少差误。

保证到位，明晰职责，灵活应对

   我们爱国学校参加现场接种的学生人数不多，但我们配备了全套工作小组到达现场，以保证整个工作的顺利实施。一，家长参与整个接种过程，就是向家长和社会展示爱国学校管理组织能力的一个窗口，金杯银杯不如家长的口碑；二，我们学校在前后两个学校之间，如果我们组织不力，将会给其他学校带来麻烦。我们不给他人添麻烦。

   我们配备的现场工作小组除了德育条线的老师，还配备了12名班级搭班志愿老师、2名卫生老师、1名心理老师和3名青年团员老师。工作点位包括：学校大门口、接种点大门口、门口过道、二楼接种室、二楼预检外。去现场之前，工作小组把现场点位照片发到群中，消除陌生感；到达现场后，每个点位衔接有序，搭班志愿老师中有体育老师，自告奋勇地发挥起“组织排队”的专业才能，秩序就更井然了。

   个别班级个别同学家长落在后面了，一点不慌，一直举着校牌守候在大门口的金老师是“定心牌”，搭班老师和班主任随时保持联系，保证一个也不落下。还有临时突发的意外，比如委托书不合要求，不着急，朱老师手上各类材料一应俱全，立马现场解决。

以爱润心，尽心尽力，细致守护

   本次学生疫苗接种工作，除了德育条线的老师，还得到学校许多志愿者老师的大力支持。他们尽心尽力，全力以赴，让我们感受到爱国大家庭的温暖。当请到他们参与工作时，没有推辞。下午，不少老师早早到达接种点，高温下等待学生和家长的到来；班级有个别学生没到，搭班老师就在外面候着，有消息第一时间带过来；卫生老师和心理老师在预检和留观处细细观察爱国学生的情况；留观室外面，班主任老师和学生处老师，一一和离开的学生、家长打招呼，一再嘱咐多喝水好好休息。老师们前前后后忙碌了2个多小时，一口水也顾不上喝，但看到孩子们顺利完成接种，脸上都流出舒心的笑容。

   下午4:30，一个小时，爱国学校三个年级的学生疫苗接种工作顺利完成。

关注个别，工作到位

   本次学生疫苗接种工作，有几个“个别情况”，学生处和班主任都做到心头“一本账”，个别关心到位。不在集体场合下讨论个别特殊情况，以防止引起“心因性”情绪传递；但也一一关心到位，不让孩子和家长心理产生不安因素。

  有爱，尽职，细致，这就是爱国学校疫苗接种工作的三大“法宝”；其中最关键一点，就是“细致”。

课后服务

   随着“双减”政策的出台，我校学生们迎来了一个特别的新学期！在学校里写完作业，有不懂的能马上找老师答疑解惑，还有丰富多彩的课外活动可供选择……
   课后服务的“5+2”模式给学生和家长带来了全新体验，来看看我校是怎样“官方带娃”的吧！

积极准备

我校所有教师为了更好的开展课后服务工作，从行政领导到所有教师，都积极准备。教导处、学生处、和总务处三部门通力合作，年级组长和班主任们全力以赴，高效工作。学校通过家长会、告家长书、“晓黑板”家校沟通平台等向家长介绍学校课后服务方案、进行课后服务意向调查，摸清学生参加课后服务的需求情况。从设计个性化服务课程，到征询家长意见，再到统计参加课后服务的学生人数和离校人数，老师们尽心尽力，绞尽脑汁。

个性化服务安排

学习时刻

   学生在校完成作业，多学科老师轮流看护。学生有不懂的可以及时找老师答疑，老师则对有需求的学生进行查漏补缺式辅导。

活动时刻

   完成作业后，学生根据兴趣自主选择科普、阅读、艺术等系列主题式活动。

温馨时刻

   一系列宽松温馨的活动让学生感受暖心关爱。

课后服务

分段离校 标志显著 保障安全

      随着“双减”政策的落地，我校学生愿留尽留，不同时段的放学给校门安全带来不小的挑战，学生处采用不同时段不同标志的措施，确保每一位学生安全离校。

结语

新学期

新征程

新守护

不负少年

一起出发